|
عنوان
|
بررسی استفاده بهینه از اینترنت برای آموزش از راه دور
|
|
نوع پژوهش
|
مقاله ارائه شده
|
|
کلیدواژه‌ها
|
آموزش از راه دور، اینترنت، وب، حوزه های یادگیری، مدل های آموزشی
|
|
چکیده
|
این روزها بحث های زیادی پیرامون اینترنت و وب و کاربردهای آن در سطح ملی و بین المللی در جریان است. اما اینکه واقعاً اینترنت چیست و ما بعنوان متولیان و طراحان آموزش عالی چگونه می توانیم از آن به بهترین نحو ممکن در مراکز آموزشی و پژوهشی استفاده کنیم کمتر صحبت می شود. اینترنت به شبکه ها و برنامه های به هم متصلی اطلاق می شود که قادرند اطلاعات را به کامپیوترهای سراسر دنیا تحویل دهند. اخیراً محبوبیت اینترنت بعنوان یک محیط و رسانه علمی برای تحقیق، ارائه آموزش و کسب تحصیل نیز رو به رشد است. اما منظور از ارائه آموزش از طریق اینترنت چیست و چه تفاوتهای با دیگر شیوه های آموزشی مثل کلاس درس حضوری و آموزش تطبیقی، مکاتبه ای، تلویزیونی، ویدئویی و غیره دارد؟ این مقاله قصد آن را دارد تا پاسخ به سؤالاتی نظیر چه زمانی می توان اینترنت را بعنوان یک فناوری مناسب برای ارائه آموزش در نظر گرفت و افرادی که قصد ارائه آموزش دوره هایی از طریق وب را دارند نیاز به چه چیزهایی دارند را ارائه دهد.
|
|
پژوهشگران
|
فرهاد خوشنام (نفر اول)، الهام معین الدینی (نفر دوم)
|